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 《百分数和分数、小数的互化》百分数ppt课件2 教学目标 1使同学们掌握分数、小数化成百分数的方法，并能正确互化。 2在互化过程中使同学们认识到这三者之间的内在联系，为后面学习百分数的计算和应用打下基 《分数和小数的互化》练习课教案doc,大姚教学范式"培养能力、促进发展"导学活动设计 龙街镇团山完小 歹俊仁 课题：分数和小数的互化练习 教学内容： 人教版五年级数学下册课本第78—79页相关练习。 教学时间：第2课时 课型：练习课 教学目标： 1、知识与技能 ?使学生进一步掌握小数与分数 分数和小数的互化 —— 分数化小数用分子除以分母,写成小数得数比如,4分之3=3÷4=075 小数化分数,比较麻烦,一位小数,就改写成10分之几,约分比如,02=10分之2=5分之1 两位小数就改写成100分之几,然后约分,比如,13=10分之13=1又10分之3 三位小数就改写成1000分之几,然后约分,依次类推 道分数和小数

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小数 分数 互 化 练习 pdf-小学五年级数学题,分数,小数的互化问题大全及答案 首页 奥数题 试卷 课件 习题 分数,小数的互化问题大全及答案 取消 分数,小数的互化问题大全及答案 更新时间 类型：小学五年级数学题 题数：217 全部答案 隐藏答案 当前位置：首页 > 小学数学题 > 小学五年级数学题 > 分数,小数的百分数与分数、小数的互化↖(^ω^)↗ 1、把下列分数化成小数 3 4 5 6 2、把下列小数化成分数 024 17 3、填空，想一想是

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 第三课时 一 教学内容 分数和小数的互化练习课 教材第99 、100 页练习十九的第1 8 题及"你知道吗"。 二 教学目标 1 ．通过教学，使学生巩固对分数和小数互化方法的理解和掌握，并学会判断一个分数能不能化成有限小数。 2 ．培养学生的计算能力和观察 学科网为您提供五年级下册数学教案46 分数和小数的互化（4）人教版精品资料下载,资料简介：分数和小数互化第二课时教学设计 教学目标 1知识与技能 能熟练运用小数化分数分数小数互化： 功能：它可以将输入的分数化为小数，或将输入的小数化为分数。 输入分数的分数线用"/"表示。 输入无限

 《分数和小数的互化》的教案相关文章： 萌萌的微微哟 关注 关注 0 点赞 0 评论 0 收藏 一键三连 扫一扫，分享海报 英寸分数、小数、习惯称呼及毫米对照表 0915 在工作中，人们经常会用到单位的换算问题，对于不常用数量单位的人来说，有时也很着急，不知道如何使用，这个表单也帮 分数和小数互化ppt，第三部分内容：巩固练习 1、把下面的小数化成分数。 078 132 2、把下面的分数化成小数。（不能化成有限小数的精确到001） 4/5 3/ 14/12 2 5/6 关键词：冀教版五年级下册数学ppt课件免费下载，分数和小数互化ppt下载，ppt格式； 上一篇：《分数的大小比较》ppt;分数和小数的互化 去下载 下载需先安装客户端 客户端特权 3倍流畅播放 1080P蓝光 极速下载 icon/18px/phonegrey 手机看 分数和小数的互化 当前播放至 0000 扫一扫 手机继续看 iPhone客户端 iPad客户端 Android客户端

小数化分数的方法。 2．作业 ：课本147页练习三十三，3，4，5，6。 课堂教学设计说明 分数与小数的互化，运用的小数的意义，分数与除法的关系，分数基本性质等，都是学过的旧知识。所以小数化分数和十进分数化小数都采用引导学生自学的方式进行。小数与分数的互化 知识点归纳 （1）小数化成分数：原来有几位小数，就在1的后面写几个零作分母，把原来的小数去掉小数点作分子，能约分的要约分 （2）分数化成小数：用分子去除分母，能除尽的就化成有限小数，有的不能除尽，不能化成有限小数的，一般保留三位数 （3）一个最简分数 分数化小数，也就是用分子除以分母，得出的即是小数，小数化为百分数，也就是让小数乘上100，再在其后面加上个%号就可以了，反之，则反过来就可以了。 比如：1/4化为小数，就是1除以4＝025 就是小数，再化成百分数就是 025*100＝25 再加上% 即25%。 若把25%

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 教学目标 使学生理解并掌握百分数和分数、小数之间互化的方法． 教学重点 使学生掌握百分数与分数、小数互化的方法，并能熟练运用． 教学难点 1．在学生掌握百分数与小数基本转化规律的基础上，如何引导学生通过观察分析、概括，掌握它们互化《分数与小数的互化》教学设计教学内容：人教版五年级下册第77页 教学目标： 知识和技能：使学生理解并掌握分数和小数互化的方法，并能熟练地进行互化。 问题解决与数学思考：使学生经历学习的全过程，培养学生的下载 分数与小数的互化 去下载 下载需先安装客户端 客户端特权 3倍流畅播放 1080P蓝光 极速下载 icon/18px/phonegrey 手机看 分数与小数的互化 当前播放至 0000 扫一扫 手机继续看

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分数和小数互化知识点归纳 1小数化成百分数：只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。 2百分数化成小数：把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。 3分数化成百分数：通常先把分数化成小数(除不尽时，通常保留三《分数与小数的互化》说课稿 一、 教材分析： 1、知识内容：分数与小数的互化 2、教材的地位和作用： 本课教学是学生在学习了分数的加减乘除混合运算后，而对于分数 《分数与小数的互化》 课件ppt,把 07、 、025、 、 、 这 6 个数按从小到大的顺序排列起来。 = 028 ≈024 024 025 028 043 07 09 ＜ ＜ ＜ ＜ ＜ 把下面的分数化成小数。(不能化成有限小数的保留两位小数)。 = 9÷ = 045 = 0037 = 7÷30 ≈ 023 = 31÷40 = 0775 = 51÷70 ≈ 073 把 07、 、025、 、 、 这 6 个数按

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 无限纯循环小数与分数可以互化，记下这个结论可以直接写答案 比较大小，大家都不陌生。 一年级就有。 开始是整数与整数，整数与算式，之后是两个算式比较大小。 方法大同小异，将要比较的数算出来，谁大谁小一目了然。 对于几个整数进行大小比较常用分数与小数的互化（要牢牢记住）： 1 2 =05 1 4 =025 3 4 =075 2 5 =04 3 5 =06 4 5 =08 1 =005 1 25 =004 1 5 =02 1 8 =0125 小数化 小学《分数与小数的互化》说课稿 下面是小编为大家收集的关于《分数与小数的互化》说课稿范文，希望能给大家帮助!《分数与小数的互化》说课稿一、 教材分析：1、知识内容：分数与小数的互化2、教材的地位和作用： 本课教学是学生在学习了分数的加减乘除混合运算后，而对于

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教材： 小学数学 / 人教版 / 五年级下册 / 4 分数的意义和性质 / 分数和小数的互化 所属书籍： 人教版小学数学五年级下册课件教案练习 标签： 试卷 教案 课件 全国 答案 文字版 5307 MB 下载0次 45个学币 21jy_ 下载 加入资源篮 3页 分数小数百分数互化教学设计 教学目标 1、使学生理解并掌握百分数和小数互化的方法，能正确地把分数、小数化成百分数或把百分数化成分数、小数。 2、在计算、比较，分析、探索百分数和分数、小数互化的规律的过程中，发展学生的抽象概括能力。 3、通过探索 常见小数、分数互化表，让孩子背过对简便计算 1熟练的掌握常见分数和小数的互化，对于提高运算速度，增强数感，有着很好的帮助。 2可以用一张卡片盖住左边的分数,看作小数,说出与它相等的分数再交换。 3C列分数化小数的记法：采用分子乘以5

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整数,小数,分数和百分数的互化 ： 整数化成小数整数0(你喜欢多少个0都可以) 整数化分数整数/1 整数化百分数整数乘以100再加上% 小数基本不能化成整数;(只有小数点后面全部为0的可以,只要把0和小数点删除就可以了,其他的只能约等于整数) 小数化分数该 1、小数化百分数：加上百分号，小数点右移两位。如：062可化为62% 2、分数化百分数： ①用分子除以分母，化成小数后，再化成百分数。 如： ②把分子分母同时乘一个数，使分母是100，再把分母变成百分号。 如： 扩展资料 百分数的互化： 1、百分数与小数 6分数和小数的互化 21 五年级 ID： 时间： 下载： 3次 大小： 1710KB 作者： 湖南教育音像电子出版社有限公司 ￥ 30 第三方 下载 课件

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